Fachbeitrag Smart Education China

Forschungsbeitrag in ECNU-Journal veröffentlicht

Beratung, China

Forschungsbericht zur Qualität des Chinesischen Bildungssystems veröffentlicht Gemeinsam mit der ECNU (East China Normal University), der zweitgrößten staatlichen Universität und einer der renommiertesten Volluniversitäten in China, gründete S&P Consulting 2013 das ECNU-S&P Research Center. Im Rahmen dieser Forschungskooperation wurde die Initiative Smart Education China gestartet. Ziel dieses Projekts ist es, das chinesische Bildungssystem nachhaltig zu…

Fachkräfte in China binden

Finden und binden Sie Talente auf den chinesischen Arbeitsmarkt

China, Beratung

Finden und binden Sie Talente auf dem chinesischen Arbeitsmarkt In einer kooperativen Studie mit der East China Normal University (ECNU) wurde herausgestellt, welche Ursachen die hohe Unzufriedenheit westlicher Unternehmen mit der beruflichen Qualifikation von chinesischen Schul- und Hochschulabsolventen bedingen und weshalb Talente auf dem chinesischen Arbeitsmarkt ihre Fähigkeiten in westlichen Organisationen häufig nicht entfalten. Es…

Absolventen in China

Studie zu den Erwartungen deutscher Unternehmen an chinesische Absolventen

China, Kooperationen

Analyse der Erwartungen deutscher Unternehmen an chinesische Absolventen Mit dem Ziel das Bildungssystem in China zu optimieren, hat SEDLÁK & PARTNER International Consulting Group gemeinsam mit der ECNU (East China Normal University), der zweitgrößten pädagogischen Universität in China, mit Sitz in Shanghai, das ECNU-S&P Research Center of Smart Education gegründet. Im Rahmen der Initiative Smart Education China wurde eine Analyse…

Shanghai

Marktrecherche und Innovative Kundensegmentierung in China

Beratung, China, Organisation, Strategie

Erster Meilenstein erfolgreich erreicht Im Juni 2014 startete S&P Consulting für einen langjährigen Kunden eine Marktrecherche in China. Im Mittelpunkt der Untersuchung stand die Einschätzung der Marktsegmente. Dabei wurden auch Chancen und Risiken für den zukünftigen Geschäftserfolg identifiziert. Betrachtung der Marktsegmente Eine intensive Diskussion der Ergebnisse mit den Marktverantwortlichen des Auftraggebers mündete in einer Portfoliobetrachtung…

Smart Education China

Chinesische Delegation zu Gast bei der Robert Bosch Stiftung

China

Internationaler Dialog über Ländergrenzen hinweg: Eine chinesische Delegation des Shanghai Pudong Institute of Education Development (PIED) reiste am 23.04.2015 zur Robert Bosch Stiftung nach Berlin. Im Mittelpunkt des Treffens standen die Themen Lehrerausbildung in Deutschland und die Vorstellung des Deutschen Schulpreises im Kontext der Aus- und Weiterbildung von chinesischen Lehrern. Die chinesische Delegation des PIED…

Smart Education China

S&P Consulting organisiert interkulturellen Austausch zwischen Bildungsexperten

China

S&P Consulting kooperiert seit April 2012 mit dem Shanghai Pudong Institute of Education Development (PIED), um Plattformen für den internationalen Austausch im Bildungssektor zu entwickeln und auszubauen. Chinesische Bildungsexperten in Hamburg Im Rahmen dieses Projekts hat S&P Consulting am 21. April 2015 chinesische Experten der PIED für Schul- und Unterrichtsentwicklung nach Hamburg eingeladen. Gemeinsam mit…

Vorlesung ECNU

Vorlesung an der ECNU – Wintersemester 2014

China

„Es war wieder eine Freude, im Rahmen der Wintervorlesung Themen der Neueren Systemtheorievorzustellen und diese mit den Studenten zu diskutieren“, so Robert A. Sedlák – Guest Prof. an der ECNU in Shanghai. Schwerpunkt der Vorlesung war die Einführung in das Verständnis lebender Systeme nach Niklas Luhmann sowie die Übertragung des Modells auf Organisationen. Vorlesungsinhalt: Organisationen als…

Erste Vorlesung an der ECNU in Shanghai

China

Am 9. Dezember 2013 fand die erste Vorlesung an der East China Normal University (ECNU) in Shanghai zum Thema „Einführung in die Neue Systemtheorie Teil 1“ statt. Robert A. Sedlák, Guest Professor of the ECNU, stellte die wichtigsten Elemente der Neueren Systemtheorie vor. Unter anderem besprach er den Unterschied zwischen fremdorganisierten und selbstorgansierten Systemen, der operativen Geschlossenheit von Systemen,…